Projets et Sorties scolaires

Une spirale géante en papier recyclé : un record en Aveyron !

Par admin francis-carco, publié le dimanche 1 mars 2026 13:53 - Mis à jour le dimanche 1 mars 2026 14:05

L'aventure de la « guirlande en papier » a débuté durant l'année scolaire 2024-2025 alors que les élèves Eloïse Van Roosmale, Jülya Dufayet et Agathe Dekerf Leroy étaient en 6ème. Motivées, nos « artistes en herbe » de la 5ème F l'ont finalisé cette année et lui ont trouvé un nom : la spirale géante.

Le projet est né un jour ensoleillé, au CDI, comme sur un coup de tête, un défi soudain à relever, tenter de faire un record du monde, « oui pourquoi pas, mais quelque chose de facile », ajoute Eloïse Van Roosmale (5F), animée par le dessin et les arts plastiques.

Au tout début, il était question de faire un accordéon géant en papier, puis l'idée du challenge s'est affinée, car il était intéressant pour ces élèves « de faire quelque chose de beaucoup plus impressionnant ». Le défi de réaliser une guirlande en papier plus longue que celle d'une école du Tarn-et-Garonne (45 m) a été imaginé. Car finalement, le record du monde est tout de même ambitieux, attribué aux bénévoles de l'Aumônerie de Montmorillon avec une guirlande en papier de 10,335 km !

Confectionnée avec du papier à recycler, la guirlande géante du Collège Francis Carco mesure 52 mètres et présente alors un record en Aveyron ! C'est souvent après le déjeuner, que les élèves avançaient pas à pas, avec des bandes de papier préalablement découpées afin de tresser le papier à leur guise et selon leur disponibilité, parfois à la dernière heure d'étude de la journée, lorsque leurs devoirs étaient terminés. Agathe Dekerf Leroy a adoré tressé la guirlande tout en révisant ses cours.

En effet, plier du papier est une activité plutôt apaisante, propice à la tranquillité, mais le projet en lui-même tend à renforcer la confiance en soi, l'autonomie et la créativité. Certains pourraient le voir comme un passe temps plutôt pénible, d'autres comme un moment suspendu durant lequel le cerveau ne réfléchit plus et se repose. Dans tous les cas, ce défi a suscité rigueur, coopération et enthousiasme afin de le concrétiser.

Tous les bouts de guirlande ont ensuite été assemblés les uns aux autres par Jülya Dufayet, mesurant la guirlande tous les week-ends avec sa famille sur un parking, constatant l'avancée de celle-ci. Chaque semaine, la longueur de la guirlande augmentait.

Au cours de cette année scolaire 2025-2026, il était temps d'atteindre l'objectif du projet. Une heure d'étude prévue s'est alors transformée en « performance artistique » dans le hall du collège afin de former la spirale géante et pouvoir prendre des photos mettant ainsi en valeur leur travail.

Et c'est avec une grande fierté que nos trois artistes vous présente leur défi en images !

D'ici la fin de l'année scolaire, va-t-on savoir ce qu’Éloïse, Jülya et Agathe nous réservent, tellement elles ont de la suite dans les idées !

(Texte d'Emmanuelle FROUMENTY, assistante d'éducation)